 | Pożytek z różnorodności.Fakt, że mamy tak złożone społeczeństwo, zorganizowane wedle różnych specjalizacji najpełniej świadczy o tym, że różnimy się od siebie. Trzeba o tym pamiętać wychowując dziecko w domu i w przedszkolu. |
Wychowanie dzieci - o dostawaniu i dawaniu prezentówNa wyspach Triobranda położonych na Oceanii obowiązywał pewien szczególny rytuał, opisany skrupulatnie przez Bronisława Malinowskiego. Polegał on na tym, że między wyspami krążyły dary: naszyjniki i muszle. |
O ciekawości innego.To jakie dziecko będzie miało stosunek do otoczenia zależy od rodziców. Jeśli będzie czuło w rodzicach oparcie, jeśli będzie się czuło bezpieczne, z zapałem ruszy, żeby odkrywać rozmaitości naszego świata. |
Wychowanie dzieci - o Babci i DziadkuBabcia i Dziadek różne role spełniają. Czasem zajmują się dzieckiem na co dzień, kiedy rodzice pracują a czasem zabierają wnuki na wakacje raz czy dwa razy do roku. |
„Dzień Lenia – o czasie zwykłym i niezwykłym”W przykazaniu, aby dzień święty święcić, wiele jest mądrości czysto psychologicznej. Rozmaitość czasu, podział na czas zwykły i niezwykły, czas święta i czas pracy jest bardzo ważny. |
„Dziecko nie musi być łupem reklamy”Według szacunków UOKiK z 2007 roku dzieci i młodzież do 18. roku życia tworzą w Polsce rynek o wartości 4 mld złotych. Nic dziwnego, że wiele firm chce sięgnąć po pieniądze, którymi bezpośrednio lub pośrednio zarządzają nasze... |
„Ucz dziecko norm i zasad współżycia społecznego”Mówiąc o normach i zasadach cóż takiego mamy na myśli? karne wychowanie? wychowanie twardą ręką? Ciągłe zakazy dla dziecka? Groźby i szantaże? Nic bardziej mylnego. |
„Czterolatek – mały odkrywca”Dziecko dzięki swojej ogromnej ciekawości chłonie wiedzę z otoczenia i często popada w zdziwienie na skutek zderzenia z zadziwiającym światem. To, czy zostanie „odkrywcą” zależy wyłącznie od nas – Rodziców. |
Jak wychować odważne dzieci cz.1Czy odwaga to brak strachu? Czy jest ona ważna w codziennym życiu? Czy można nauczyć dziecko odwagi? |
Edukacja finansowa dla młodzieży - jak wychować przedsiębiorczego gimnazjalistę, cz. 2Nasze dziecko w okresie gimnazjalnym jest bardzo chłonne, ciekawe życia i nowych wrażeń, ale też bardzo sceptycznie nastawione. Nauka przedsiębiorczości nie jest typową nauką w tym wieku. |
copyright by uczdziecko.pl
Fundusze Europejskie - dla rozwoju innowacyjnej gospodarki - Inwestujemy w waszą przyszłość.