Rodzice często nie wiedzą, jak sprawnie pomagać swoim dzieciom w prawidłowym korzystaniu z Internetu. Tę dezinformację widać na forach internetowych, gdzie pojawiają się coraz liczniej podobne pytania.
Przede wszystkim, rodzice pytają, w jakim wieku można pozwolić dzieciom na korzystanie z Internetu. Trzeba zdać sobie sprawę, że wiek korzystania z sieci ciągle się obniża. Dziś są to już przedszkolaki. Dzieci poniżej 10 roku życia nie posiadają zdolności krytycznego myślenia, więc w tym przedziale wiekowym, trzeba po prostu towarzyszyć dzieciom w ich wirtualnych wojażach.
Dzieci w wieku 11 - 14 lat lepiej znają się na Internecie, ale w dalszym ciągu zaleca się nadzorowanie i monitorowanie ich działań, by nie były narażone na nieodpowiednie treści.
Jeśli mowa o nastolatkach, to młodzież w wieku 15 - 18 lat powinna mieć niemal nieograniczony dostęp do treści witryn sieci Web. Nastolatki swobodnie poruszają się po sieci, jednak w dalszym ciągu wymagają wyznaczenia przez rodziców zasad bezpieczeństwa. Trzeba rozmawiać z nastolatkami o Internecie. Zachęcać dzieci, by informowały o sytuacjach, kiedy czują się zagrożone. Trzeba także rozmawiać z nastolatkami o treściach przeznaczonych dla dorosłych, czyli o pornografii w Internecie. Należy je skierować do właściwych witryn poświęconych zdrowiu i seksualności.
Oczywiście, rodzić ma prawo zakładać programy filtrujące strony www, by nie pokazywać treści pornograficznych, wulgarnych, związanych z narkotykami czy sektami.
Mimo wszystko, najważniejsza jest relacja budowana na dialogu. Najlepiej, żeby wspólnie stworzyć domowe zasady korzystania z Internetu. W takich zasadach należy umieścić informacje o miejscach w Internecie, które nastolatki mogą odwiedzać. Ilość czasu spędzana przed komputerem. W zasadach, powinna znaleźć się informacja o ochronie danych osobowych. Powinno się też zaznaczyć ważność zachowania bezpieczeństwa w środowiskach interaktywnych.
U nastolatków trzeba wykształcić etyczne i odpowiedzialne zachowania w Internecie.
Należy też młodzieży uzmysłowić ważność zasad korzystania z tzw. pokojów rozmów, grup dyskusyjnych i wiadomości błyskawicznych.
Jeśli z jakiś powodów dialog między rodzicem a nastolatkiem jest niemożliwy lub niekompletny, to pozostaje tylko jedna opcja - śledzenie miejsc odwiedzanych przez młodzież w Internecie.
Nastolatki zacierają ślady swojego serfowania po sieci. Mimo tego, można w przeglądarce wejść w górny pasek narzędzia , wtedy wyskoczą wszystkie odwiedzane strony. W momencie, gdy pasek nie pojawia się, można przycisnąć ctrl i H, wtedy witryna wyświetli się.
Przeglądarki tworzą też tymczasowe kopie stron sieci Web, znane pod nazwą plików pamięci podręcznej i przechowują je na komputerze.
Aby wyświetlić pliki tymczasowe w programie Internet Explorer:
1. W programie Internet Explorer kliknij na Narzędzia, a następnie pozycje opcje internetowe.
2. W sekcji tymczasowe pliki internetowe, kliknij opcję ustawienia.
3. W sekcji Folder tymczasowych plików internetowych kliknij przycisk wyświetl pliki.
W ten sposób otworzą się ostatnio odwiedzane strony. Wiele rodzajów oprogramowań, ma możliwość monitorowania aktywności w Internecie. Na przykład funkcję kontroli rodzicielskiej w systemie Windows Vista.
W systemie tym, jest możliwość konfigurowania ograniczeń dla sieci Web, a także konfiguracja limitów czasu spędzanego przed komputerem.
Są różnego rodzaju programy filtrujące, by zabezpieczyć nastolatka przed nie pożądanymi treściami dla niego. Mimo to, rodzic przede wszystkim, powinien rozmawiać z dzieckiem. Tam, gdzie jest pozytywny dialog, tam nie ma problemu z zagrożeniami płynącymi z Internetu.
Sieć powinna służyć rozwojowi osobowości, kształtować wyobraźnię. Korzystanie z niej z umiarem i pod kontrolą, daje satysfakcję. Rodzice - pozwólcie się bezpiecznie rozwijać nastolatkom, nawet, jeśli wolą więcej czasu poświęcić rozrywce w Internecie. Słuchanie muzyki i oglądanie filmów także rozwija emocje. Połączenie nauki i rozrywki, to najbardziej optymalny pomysł na przygodę z Internetem.
Trwa wysyłanie Twojej oceny...
