<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/">
	<channel>
		
		<title>uczdziecko.pl</title>
		<link>http://uczdziecko.pl/</link>
		<description>Aktualności</description>
		<language>pl</language>
		<image>
			<title>uczdziecko.pl</title>
			<url>http://uczdziecko.pl/fileadmin/tt_news_article.gif</url>
			<link>http://uczdziecko.pl/</link>
			<width></width>
			<height></height>
			<description>Aktualności</description>
		</image>
		<generator>TYPO3 - get.content.right</generator>
		<docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
		
		
		
		<lastBuildDate>Thu, 10 Dec 2009 12:26:00 +0100</lastBuildDate>
		
		
		<item>
			<title>Naucz dziecko odpowiedzialności za siebie </title>
			<link>http://uczdziecko.pl/przedszkolak/artykuly/artykul/zobacz/naucz-dziecko-odpowiedzialnosci-za-siebie.html</link>
			<description>Kochamy nasze dzieci, karmi, opiekujemy się, wycieramy nosy i przyklejamy plasterki na skaleczenia....</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="bodytext"><br />My jako rodzice mamy tendencję do ochraniania naszych dzieci za wszelką cenę. Tak nas natura urządziła, że chcemy dla naszego potomstwa jak najlepiej tymczasem to w&nbsp;cale nie działa na korzyść naszych latorośli. Dlaczego? Bo uczą się, że jeśli coś im się nie uda to my to zaraz naprawimy i&nbsp;później w&nbsp;dorosłym życiu przechodzą ciężką lekcję odpowiedzialności.&nbsp; <br /> <br /> Naglę się okazuje, że nie ma kto naprawiać błędów, pomagać na studiach czy w&nbsp;pracy i&nbsp;zaczynają się wymówki typu: spóźniłem się bo były korki, zostawiłem dokumenty w&nbsp;autobusie, popsuł się komputer. Człowiek, który bierze odpowiedzialność za siebie stara się przewidzieć wszystkie możliwości i&nbsp;wykluczyć ewentualne problemy a&nbsp;jak z&nbsp;czymś „zawali” potrafi się przyznać do błędu. <br /> <br /> Zanim przystąpimy do wychowywania w&nbsp;tym duchu swoich dzieci musimy zrobić mały rachunek sumienia. Czy my dorośli ludzie potrafimy i&nbsp;przejmujemy odpowiedzialność za siebie. Czy nie obwiniamy za swoje porażki innych, rodziców, współmałżonka, pracodawcy. Jeśli masz takie tendencję to musisz zmienić swoje podejście. Nie będzie to łatwe ale warto wykonać ten trud przemiany dla swojego dziecka. Dopiero wtedy będziesz mógł przystąpić do uczenia odpowiedzialności za siebie Twoje dziecko.<br /> <br /> <br /> </p>]]></content:encoded>
			<category>Przedszkolak</category>
			<category>Mądre wychowanie</category>
			
			
			<pubDate>Thu, 10 Dec 2009 12:26:00 +0100</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>Szykujemy się do świąt Bożego Narodzenia</title>
			<link>http://uczdziecko.pl/male-dziecko/artykuly/artykul/zobacz/szykujemy-sie-do-swiat-bozego-narodzenia.html</link>
			<description>W sklepach dekoracje świąteczne, zielone choinki, kolorowe światełka, Mikołaje na saniach i...</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="bodytext"><b><br />Dekoracje<br /> </b>Dzieci uwielbiają jak coś się kręci, świeci czy dzwoni dlatego warto się postarać i&nbsp;udekorować razem jeśli nie całe mieszkanie to chociaż pokój Waszego dziecka.<b> &nbsp;</b>Dzięki temu te kilka dni czy tygodni w&nbsp;roku będzie weselsze. Dodam jeszcze, że połączycie dzięki temu przyjemne z&nbsp;pożytecznym. W&nbsp;domu będzie kolorowo a&nbsp;dziecko przy pracach plastycznych trochę się wyciszy i&nbsp;będzie ćwiczyło sprawność paluszków.<br /> <b><br /> Co możemy zrobić?<br /> - łańcuch z&nbsp;kolorowych pasków </b>–to najłatwiejszy sposób robienia łańcuchów choinkowych, doskonale nadaje się dla młodszych dzieci. Potrzebujesz tylko klej w&nbsp;sztyfcie (nie brudzi paluszków) &nbsp;kolorowe papiery, powinny być obustronne o&nbsp;żywych i&nbsp;intensywnych kolorach.<b>&nbsp; </b>Możesz narysować dziecku paski i&nbsp;poprosić żeby je wycięło i&nbsp;je skleiło tworząc oczka łańcucha. Zabawę urozmaicimy mówiąc dziecku, że musi tworzyć ciągi tych samych kolorów, np. zielony, czerwony, żółty, niebieski i&nbsp;znowu zielony, czerwony itd. <br /> <br /> - <b>łańcuchy z&nbsp;długich pasków krepiny</b> – jestem pewna że z&nbsp;nas ten łańcuch ze szkolnych zajęć „zpt”.<br /> Potrzebujesz krepinę, nożyczki i&nbsp;klej w&nbsp;sztyfcie. Ponieważ skręcanie tego łańcucha wymaga sporej zręczności proponuje abyś zrobił to sam, chyba że masz nieco starsze dziecko. <br /> <br /> - <b>płatki śniegu</b> – za oknem szaro i&nbsp;ponuro a&nbsp;śniegu ani widać, proponuje go zatem kupić (w spreju) lub powycinać śnieżynki. Musisz wziąć kartkę białego papieru złożyć na cztery lub więcej i&nbsp;razem z&nbsp;dzieckiem powycinać wzorki. Na koniec wycinasz kontury tak by wasza praca przypominała choć trochę płatki śniegu. Możecie je później przykleić plasterkami do okna lub powiesić na nitkach przywiązując do karnisza, żyrandola lub co tam masz do dyspozycji. <br /> <br /> <b>- kolorowe światełka – </b>w wielu sklepach takie kolorowe światełka są już teraz bardzo tanie. Dlatego możesz wykorzystać dekorując nie tylko choinkę ale nawet regał w&nbsp;pokoju czy karnisz. Dzięki temu w&nbsp;pokoju będzie bardzo wesoło i&nbsp;kolorowo.<br /> <br /> <b>- prezenciki –</b> w&nbsp;naszym konsumenckim społeczeństwie króluje kupowanie prezentów ale przecież także takie prezenty zrobione własno ręcznie mogą sprawiać przyjemność. Dlatego zrób z&nbsp;dzieckiem &nbsp;takie prezenciki. To może być rysunek, laurka, laleczka z&nbsp;wełny, figurka orgiami. Oczywiście trzeba to ładnie zapakować. <br /> <br /> <b>Coś smacznego!</b><br /> Święta Bożego Narodzenia nie mogą się obejść bez pierniczków. Mają one tę zaletę, że oprócz walorów smakowych, pięknie ozdobione mogą posłużyć za dekorację na choince. Zobaczysz jaką frajdę będzie miało Twoje dziecko jeśli jego praca zawiśnie na choince i&nbsp;będzie ją podziwiała cała rodzina. <br /> <br /> <b>Co potrzebujesz?</b><br /> - przepisu na pierniczki (nie będę Ci sugerować żadnego przepisu gdyż w&nbsp;Internecie jest ich tyle, że każdy może wybrać coś pod swój gust)<br /> - papier do pieczenia<br /> - foremki w&nbsp;różnych kształtach, najlepiej choinki, Mikołaje, renifery, <br /> - pisaki lukrowe<br /> - płatki migdałów, orzechy laskowe, kolorowe groszki, <br /> - zapałki lub wykałaczki (do robienia dziurek na tasiemki)<br /> - tasiemka lub sznurek do zawieszania na choince<br /> <br /> Wesołych świąt!<br /> <br /> <br /> </p>]]></content:encoded>
			<category>Małe dziecko</category>
			<category>Przedszkolak</category>
			<category>Młodszy uczeń</category>
			<category>Zabawa i czas wolny</category>
			
			
			<pubDate>Thu, 10 Dec 2009 11:10:00 +0100</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>Jak wybrać biuro podróży i najlepszy obóz dla dziecka?</title>
			<link>http://uczdziecko.pl/mlodszy-uczen/artykuly/artykul/zobacz/jak-wybrac-biuro-podrozy-i-najlepszy-oboz-dla-dziecka.html</link>
			<description>Kiedy mamy już wybrany termin i chcemy wysłać naszą pociechę na wyjazd pozostaje nam znaleźć takowy...</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="bodytext"><b><br />Zainteresowania i&nbsp;oczekiwania<br /> </b>Zanim zaczniesz szukać odpowiedniej kolonii czy obozu,&nbsp; odpowiedz sobie na pytanie czego oczekujesz i&nbsp;co interesuje Twoją pociechę. Taki wyjazd to doskonały moment na trenowanie ulubionych sportów dziecka, rozwijanie swoich umiejętności (np. obozy z&nbsp;kursem fotograficznym czy plenery malarskie) oraz pasji jak np. obozy rpg gdzie Twoje dziecko może latać z&nbsp;kijem jako mieczem i&nbsp;udawać rycerza. <br /> <br /> <b>Kiedy wiesz już czego chcesz pora rozejrzeć się dookoła i&nbsp;popytać znajomych.</b><br /> Jeśli wybraliście kolonię lub obóz tematyczny czyli np. obóz piłkarski czy wspinaczkowy, językowy czy coś w&nbsp;tym stylu warto zapytać trenera w&nbsp;szkole czy nauczyciela danego przedmioty czy wie o&nbsp;tego typu wyjeździe. Jeśli nie, można zajrzeć do klubów sportowych na Waszym osiedlu czy Domów Kultury, szkół językowych albo uważniej spojrzeć na tablice ogłoszeń w&nbsp;szkole. Oprócz tego możemy sięgnąć do bogatej oferty biur podróży specjalizujących się w&nbsp; turystyce dziecięcej i&nbsp;młodzieżowej (szkolnej) Takie biura organizują również zielone szkoły więc jeśli klasa Twojego dziecka była na takiej wycieczce możesz zapytać .<br /> <br /> <b>- przez polecenie</b><br /> najlepiej „zasięgnąć języka” u znajomych rodziców z&nbsp;klasy Twojego dziecka, lub innych osób. Najlepszy wybór to&nbsp; sprawdzony wybór. Oczywiście nie zawsze organizatorom może się udać ten sam standard jest jednak większe prawdopodobieństwo.&nbsp; Jeśli nie znasz takich osób można poszukać na różnych forach internetowych.<br /> <br /> <b>- a&nbsp;może kolonia zuchowa albo obóz harcerski ?<br /> </b>zwykle są trochę tańsze od komercyjnych wyjazdów, a&nbsp;Twoje dziecko nauczy się na nich samodzielności. Pierwsza w&nbsp;życiu warta nocna czy obieranie kilkunastu kilogramów ziemniaków to ciekawe przeżycie.<br /> <br /> <b>Wybierając organizatora wyjazdu Twojego dziecka, zwróć uwagę na:<br /> </b>- doświadczenie – jak długo funkcjonuje na rynku i&nbsp;ile wyjazdów już zorganizował <br /> - sprawdź czy posiada ważną licencję<br /> - dopytaj skąd jest kadra i&nbsp;czy ma wymagane kwalifikacje<br /> - zapytaj w&nbsp;jaki sposób będzie zapewniona obsługa medyczna (na miejscu czy „na zawołanie”)<br /> - upewnij się czy będzie ratownik<br /> - gdzie dziecko będzie zakwaterowane<br /> - jak daleko ma do morza, jeziora czy innych atrakcji<br /> - czy na terenie będzie tylko jeden obóz czy też inne grupy<br /> - czy dowóz autokarem czy na własną rękę <br /> - czy w&nbsp;cenie jest ubezpieczenie<br /> - zapytaj o&nbsp;program (nie chcesz chyba by Twoje dziecko siedziało w&nbsp;pokoju i&nbsp;się nudziło?!)<br /> <br /> </p>]]></content:encoded>
			<category>Młodszy uczeń</category>
			<category>Starszy uczeń</category>
			<category>Zabawa i czas wolny</category>
			
			
			<pubDate>Thu, 10 Dec 2009 10:04:00 +0100</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>Urodziny – a może tak zatrudnić profesjonalistów</title>
			<link>http://uczdziecko.pl/male-dziecko/artykuly/artykul/zobacz/urodziny-a-moze-tak-zatrudnic-profesjonalistow.html</link>
			<description>Twoje dziecko za kilka dni ma urodziny a Ty nie wiesz jak je zorganizować ? W dodatku nie masz na...</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="bodytext"><br />I ta chmar dzieciaków latająca po całym mieszkaniu. Jak się nimi zająć? Jeśli ogarnia nas przerażenie z&nbsp;myślą o&nbsp;urodzinach naszego dziecka najłatwiej skorzystać pomocy profesjonalisty czyli firmy, która zajmuję się organizowaniem urodzin dla dzieci. Obecnie na rynku jest ich całkiem sporo. Niektóre z&nbsp;nich mają nawet własną salkę, co zwalnia nas całkowicie z&nbsp;wszelkich przygotowań.&nbsp; Nie musimy sprzątać, gotować, ani martwić gdzie pomieścimy całą grupę gości Waszego dziecka. Zerkając w&nbsp;ich ofertę możemy wybrać zabawę w&nbsp;piratów, detektywów, księżniczki, w&nbsp;Indian, wróżki, lub coś związanego z&nbsp;konkretną bajką dla dzieci jak „Kubuś Puchatek”,&nbsp; „Wall-e”. Możemy zaprosić także iluzjonistę, clowna, uroczego psa czy cyrkowców. Doświadczeni animatorzy rekrutowani z&nbsp;pośród nauczycieli i&nbsp;pedagogów pracujących z&nbsp;dziećmi na co dzień zorganizują nam zabawę w&nbsp;domu lub w&nbsp; wynajętej sali. Zajmą się dekoracją, zapewnią odpowiednie pomoce i&nbsp;zapełnią dzieciakom czas różnymi atrakcjami. <br /> <br /> Tyle o&nbsp;zaletach a&nbsp;co z&nbsp;wadami takich urodzin? Hm! Niewątpliwie cena jaką przyjdzie Ci płacić za taką atrakcję jest bardzo wysoka. W&nbsp;zależności od atrakcji, miejsca i&nbsp;miasta wacha się ona od 150 do 900 zł.&nbsp; Ponadto w&nbsp;niektórych salach urodzinowych przyjęcia urodzinowe przypominają produkt niczym jedzenie typu „fastfood”. Urodziny trwają 2h a&nbsp;później w&nbsp;przeciągu 15 minut musisz opuścić wraz ze swoimi gośćmi sale. Program zaczyna się punktualnie nie zważając na to czy wszyscy dotarli czy nie a&nbsp;dzieci muszą przynieść ze sobą kapcie (czasami na białej podeszwie). Dlatego zanim zdecydujesz się na taką opcję dokładnie zapoznaj się z&nbsp;regulaminem żebyś później nie był rozczarowany.<br /> <br /> <br /> Jak zorganizować profesjonalne urodziny:<br /> - zastanów się nad motywem przewodnim takich urodzin, Twoje dziecko uwielbia bawić się w&nbsp;piratów czy raczej coś nowoczesnego typu „Shrek”<br /> - rozważ czy chcesz by urodziny odbyły się w&nbsp;domu czy w&nbsp;sali urodzinowej<br /> - poszukaj firmę, która ma w&nbsp;swojej ofercie taki program<br /> - zorientuj się w&nbsp;cenach i&nbsp;regulaminie<br /> - ważne jest to czy płaci się za dziecko czy za godziny oraz ilu animatorów będzie obsługiwało Waszą imprezę <br /> - jeśli w&nbsp;skład kosztów wchodzi również poczęstunek zapytaj się co to dokładnie będzie<br /> - możesz zapytać ulubioną Panią Twojego dziecka czy zechciała by poprowadzić takie urodziny w&nbsp;Waszym domu, ona zna grupę i&nbsp;będzie potrafiła podejść indywidualnie do takiego przyjęcia i&nbsp;zebranych gości. <br /> <br /> </p>]]></content:encoded>
			<category>Małe dziecko</category>
			<category>Przedszkolak</category>
			<category>Młodszy uczeń</category>
			<category>Zabawa i czas wolny</category>
			
			
			<pubDate>Thu, 10 Dec 2009 09:57:00 +0100</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>Sposób na ortografię </title>
			<link>http://uczdziecko.pl/przedszkolak/artykuly/artykul/zobacz/sposob-na-ortografie.html</link>
			<description>Proces uczenia dzieci postępuje najefektywniej przez bezpośrednie „robienie czegoś” i to nie jest...</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="bodytext"><span lang="PL">Najnowsze badania dowodzą iż oglądanie telewizji zajmuje pierwsze miejsce na liście zajęć rekreacyjnych naszych pociech. Pojawia się w&nbsp;związku z&nbsp;tym problem otyłości, oraz sprzyja nadpobudliwości. Dziecku które ma problemy w&nbsp;uczeniu się telewizja również nie pomaga. Wszelkie dysfunkcje mogą się wówczas nasilać. Proces ten może być już zauważany w&nbsp;przedszkolu, ale wyraźne jego zarysy dostrzegane są w&nbsp;szkole. Więc co tu zrobić, żeby ułatwić dziecku start szkolny. <br /><br />Dobrze jest dziecku codziennie czytać, wiadomo bowiem ,że dzieci którym czytano w&nbsp;dzieciństwie lepiej radziły sobie z&nbsp;późniejszą nauka czytania. Problemy z&nbsp;ortografią nie pomniejszają się przez oglądanie szklanego ekranu. My jako rodzice nie powinniśmy zapominać, że naszym zadaniem jest rozwijanie samodzielności, wiary w&nbsp;siebie i&nbsp;kreatywności, co z&nbsp;kolei nas samych stawia wobec wymogu elastyczności i&nbsp;tworzenia przestrzeni dla samodzielnych decyzji dzieci.<br /><br /></span></p>
<p class="bodytext"><span lang="PL">Im wcześniejsze zaprzyjaźnienie się z&nbsp;alfabetem, tym lepiej. Na poziomie zerówkowicza mogą to być puzzle z&nbsp;podpisanymi obrazkami (mróz), dobrze jest pokazać, iż pewne wyrazy mogą nam się z&nbsp;czymś skojarzyć. Pamiętam z&nbsp;dzieciństwa jak mama mówiła mi że WIEŻA nie może być pisana przez „RZ”, ponieważ jest wysoka, i&nbsp;musi być smukła. A&nbsp;gdyby była przez „RZ” mogłaby się przechylić. Jakże absurdalny pomysł na „wymianę ż”, ale bardzo pomocny. Do dziś pamiętam.<br /><br /></span></p>
<p class="bodytext"><span lang="PL">Zaprzyjaźnianie się z&nbsp;wyrazami, których dzieci nawet nie potrafią odczytać jest równieżdobrą metodą. Podobnie jak w&nbsp;nauce języków obcych, najpierw uczeń słucha, stopniowo mówi (ponieważ się osłuchał) aż nie wiadomo jak i&nbsp;kiedy zaczyna budować proste zdania. Tak też jest z&nbsp;ortografią, wszelkiego rodzaju gry: scrable, puzzle czy malowanki z&nbsp;podpisanymi ilustracjami (mrówka, krówka), mimo że dzieci nie potrafią rozczytać zapamiętują wzrokowa. Później to co często kolorowały, nawet nie będą wiedziały jak to się stało, ale wiedzą jak napisać. Oczywiście jak przy wykonywaniu każdej czynności z&nbsp;dzieckiem ważna jest konsekwencja i&nbsp;zaangażowanie. Codzienne powtarzanie kilka razy w&nbsp;ciągu dnia a&nbsp;na pewno przed snem. Mózg każdego dnia przetwarza dane i&nbsp;je zapamiętuje, a&nbsp;im większa liczba powtórzeń tym lepiej.<br /><br /></span></p>
<p class="bodytext"><span lang="PL">Można wykonać z&nbsp;dzieckiem rysunki np: kózki, mrówki, sówki, i&nbsp;podpisać czytania. Mogą to być wyrazy zawierające regułę ortograficzną. je z&nbsp;podkreśleniem na czerwono „Ó czy RZ”. Rozpoznawanie i&nbsp;kopiowanie najpierw wzorów literopodobnych, a&nbsp;następnie wyrazów jest wstępem do umiejętności.<br /></span></p>
<p class="bodytext">Drodzy Rodzice, pamiętajmy jednak, że początki procesu uczenia mogą być bardzo trudne dla naszego szkraba, dlatego nie wolno go zniechęcić. Należy go wspierać, motywować i&nbsp;nagradzać za osiągnięcia, ale jednocześnie należy go przyzwyczajać do systematyczności.</p>]]></content:encoded>
			<category>Przedszkolak</category>
			<category>Młodszy uczeń</category>
			<category>Szkoła</category>
			
			
			<pubDate>Thu, 10 Dec 2009 00:35:00 +0100</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>Mały patriota</title>
			<link>http://uczdziecko.pl/male-dziecko/artykuly/artykul/zobacz/maly-patriota.html</link>
			<description>Jak byłam małą dziewczynką dziadek uczył mnie wierszyka: </description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="bodytext"><br /><span lang="PL">- Kto Ty jesteś?<br />- Polak mały<br />- Jaki znak Twój?<br />- Orzeł biały<br />- Czym twa ziemia?<br />- Mą ojczyzną<br />- Czym zdobyta?<br />- Krwią i&nbsp;blizną<br />- Czy ją kochasz?<br />- Kocham szczerze<br />- A&nbsp;w&nbsp;co wierzysz?<br />- W&nbsp;Polskę wierzę<br /><br />Później na imprezach rodzinnych systematycznie odpytywano mnie z&nbsp;tego wierszyka a&nbsp;rodzice z&nbsp;dumą głaskali mnie po głowie. Nie było to znowu tak strasznie dawno bo zaledwie 25 lat temu. Piszę zaledwie bo w&nbsp;perspektywie kilku wieków to bardzo mało!<br />Zmierzam do tego, iż nie znam rodziny ani przedszkola w&nbsp;którym uczono by obecnie tego lub podobnych patriotycznych wierszyków. Jak myślicie dlaczego tak się dzieje? Czy tylko w&nbsp;obliczu zagrożenia narodowego stajemy się patriotami ? A&nbsp;może z&nbsp;momentem wejścia do Unii Europejskiej przestaliśmy być obywatelami polski a&nbsp;staliśmy się europejczykami?<br /><br />Tak czy inaczej musisz się teraz szanowny rodzicu zastanowić co z&nbsp;tym „fantem” zrobić. Dlaczego? Dlatego, że każdy człowiek potrzebuje czuć, że przynależy do większej grupy, że jest jej częścią i&nbsp;że ma wspólną historię. Obecnie nasze uczucia przynależności ujawniają się głównie podczas meczów piłki nożnej lub siatkówki gdzie grają „nasi” przeciwko innym. Za jakiś czas może się jednak okazać, że pokolenia po nas nie będą wiedziały kto to są Ci „nasi”. <br /><br /><b>Co robić?</b><br />Zastanów się w&nbsp;jakim duchu wychować swoje dziecko. Czy chcesz by utożsamiało się tylko z&nbsp;Polską czy też z&nbsp;całą Europą? I&nbsp;zależnie od tego działaj.<br /><br /><b>Jak?<br /></b>- rozmawiaj z&nbsp;dzieckiem o&nbsp;historii – lekcje w&nbsp;szkole nie wystarczą. Poza tym w&nbsp;przerażającej większości są trochę nudne. Nawet jeśli Ty albo Twoi rodzice nie są nauczycielami to, zaręczam Ci, że mają bardzo dużo do opowiadania. Chociażby o&nbsp;tym, ze kiedyś nie było tylu produktów w&nbsp;sklepach i&nbsp;wszystko było na kartki. Dla Twojego dziecka to będzie bardzo ciekawe, a&nbsp;jak jeszcze zrobisz mu taka kartkę i&nbsp;będziesz odcinał „cegiełki” za obiad, grę na komputerze czy za godzinę oglądania telewizji to dopiero lekcja na „własnej skórze”.<br />- wyszperaj stare bajki które sam oglądałeś jako dziecko, „Miś Uszatek” czy „Bolek i&nbsp;Lolek” mogą Ci się wydawać nieco przestarzali ale są lepszymi bajkami dla dzieci niż większość obecnych. <br />- ze starszym dzieckiem możesz raz w&nbsp;tygodniu urządzić seans starych filmów typu „Czterej pancerni i&nbsp;pies” czy „Jak rozpętałem drugą wojnę światową” lub „Sami swoi”<br />- uczestniczcie w&nbsp;świętach narodowych albo chociaż przypomnij sobie i&nbsp;uświadom dziecku co świętujemy<br /><br /><br />Napiszcie jeśli macie jakieś swoje spostrzeżenia i&nbsp;pomysły!<br style="mso-special-character: line-break" /><br style="mso-special-character: line-break" /></span></p>]]></content:encoded>
			<category>Małe dziecko</category>
			<category>Przedszkolak</category>
			<category>Młodszy uczeń</category>
			<category>Mądre wychowanie</category>
			
			
			<pubDate>Wed, 09 Dec 2009 23:27:00 +0100</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>Gry internetowe – plusy i minusy </title>
			<link>http://uczdziecko.pl/przedszkolak/artykuly/artykul/zobacz/gry-internetowe-plusy-i-minusy.html</link>
			<description>Gry internetowe są tematem rozmów między rówieśnikami więc Twoje dziecko na pewno się z nimi...</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="bodytext"><span lang="PL"><br />Gry komputerowe, a&nbsp;co za tym idzie również internetowe kojarzą się nam ze strzelankami, brutalnością, wulgarnymi słowami i&nbsp;rozlewem krwi. Pewnie połowa z&nbsp;nas grała w&nbsp;coś takiego a&nbsp;druga połowa uzależniła się od gier online i&nbsp;wstawała w&nbsp;nocy by wysłać flotę na inną planetę w&nbsp;Ogaimie, sprawdzić czy ktoś nas nie napadł w&nbsp;Plemionach lub rzucała wszystko by zebrać plony w&nbsp;Farmvill.<br />Mając takie doświadczenia nic dziwnego, że boimy się by nasze dziecko nie wpadło w&nbsp;nałóg i&nbsp;nie miało kontaktu z&nbsp;brutalnością. I&nbsp;rzeczywiście musimy chronić nasze dzieci przed niepożądanymi treściami i&nbsp;złymi nawykami jednak nie wszystkie gry są „złe”. <br /><br />W niektórych krajach jak np. Hiszpanii rozważa się wykorzystanie dziecięcego pędu do gier w&nbsp;celach edukacyjnych. Oprócz normalnych lekcji przy ławce, zeszycie i&nbsp;książce, prowadzonej przez nauczyciela miałyby się odbywać zajęcia indywidualne ucznia przy komputerze. Dziecko grając w&nbsp;grę „przerabiałoby” materiał z&nbsp;historii, matematyki czy chemii. <br /><br />Zanim gry edukacyjne wejdą do naszych, polskich, nieco przestarzałych pod względem systemu nauczania, szkół upłynie wiele lat. Twoje dziecko może się już nie „załapać” ale jeśli masz w&nbsp;domu małego jeszcze szkraba mam dla Ciebie dobrą wiadomość. Na półkach sklepów pojawia się coraz więcej gier edukacyjnych, które z&nbsp;powodzeniem możecie wykorzystywać w&nbsp;domu uzupełniając dzięki temu naukę szkolną. Są gry dla przedszkolaków gdzie dzieci uczą się jak wyglądają cyfry i&nbsp;dodają do 10, trenują spostrzegawczość, pamięć i&nbsp;uwagę a&nbsp;także przyswajają słówka w&nbsp;obcych językach. Starszym dzieciom&nbsp; </span>ze szkoły podstawowej gry mogą pomóc w&nbsp;nauce ortografii i&nbsp;tabliczki mnożenia. Polecam również gry dla dzieci z&nbsp;ryzyka dysleksji i&nbsp;tych, które mają już orzeczoną dysleksję.<br /><br /><b>Dlaczego taki sposób przyswajania wiedzy jest efektywniejszy?<br /></b>- w&nbsp;grach ciągle coś się dzieje, zmienia się, jest kolorowo, coś wyskakuje – po prostu dziecko nie ma kiedy się znudzić<br />- gra wymusza na nas aktywność, musimy cos wpisać i&nbsp;gdzieś kliknąć – nie wszystkie dzieci mogą siedzieć w&nbsp;ławce i&nbsp;biernie słuchać czy ślęczeć nad ćwiczeniami. Taki sposób uczenia gdzie trzeba być aktywnym i&nbsp;ciągle coś się zmienia jest szczególnie dobry dla kinestetyków. <br />- gra sam na sam eliminuje stres związany z&nbsp;nauczycielem i&nbsp;rówieśnikami – dziecko nie boi się czy będzie odpytywane za chwile, a&nbsp;może rówieśnicy rozwiążą zadanie i&nbsp;będzie wstyd?!!!<br />- dziecko może grać w&nbsp;swoim tempie więc nie ma obawy, że czegoś nie zdąży zrobić, nie będzie również oceniane dzięki czemu nie stresuje się wykonując polecenia. Jedynym negatywnym skutkiem złej odpowiedzi będzie to, że nie przejdzie do następnego etapu.<br /><br /><br />Mam nadzieje, że przekonałam Cię choć trochę do posłużenia się grami edukacyjnymi do uczenia się Twojego dziecka. Pamiętaj jednak, że we wszystkim trzeba zachować umiar!<br /></p>]]></content:encoded>
			<category>Przedszkolak</category>
			<category>Młodszy uczeń</category>
			<category>Dziecko i komputer</category>
			
			
			<pubDate>Wed, 09 Dec 2009 23:21:00 +0100</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>Szykujemy się do Świąt Wielkanocnych</title>
			<link>http://uczdziecko.pl/male-dziecko/artykuly/artykul/zobacz/szykujemy-sie-do-swiat-wielkanocnych.html</link>
			<description>Święta Wielkanocne tuż, tuż, w sklepach królują czekoladowe zające. Pora byśmy również my z naszym...</description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3><b>Pisanki</b></h3>
<p class="bodytext">Z pewnością dla każdego dziecka wiela atrakcją będzie własnoręczne przygotowanie pisanek.<br /><br /><span lang="PL"><b>Od czego zacząć?</b></span><span lang="PL"><br />Od pisanek oczywiście! Będziesz potrzebować:<br />- jajka,<br />- igła,<br />- barwniki spożywcze do barwienia jaj albo łupiny po cebuli,<br />- podstawki do jaj (przydadzą się do malowania),<br />- kolorowe pisaki,<br />- klej,<br />- ścinki materiałów,<br />- kawałek włóczki lub sznurka ewentualnie nitka.<br /><br />Najlepiej już kilka tygodni wcześniej zacząć kompletować wydmuszki. Jak je zrobić? Robimy malutka dziurkę na górze i&nbsp;na dole i&nbsp;wydmuchujemy delikatnie zawartość do szklanki a&nbsp;wydmuszkę odkładamy w&nbsp;takie miejsce gdzie nikt z&nbsp;domowników jej nie zgniecie.<br /><br /><b>Jak ozdabiać wydmuszki?</b><br />Do ozdobienia wydmuszki można użyć praktycznie wszystkiego:</span></p><ul><li><span lang="PL">Można je malować farbami używając podstawek do jajek. Najpierw malujemy jedną stronę a&nbsp;jak wyschnie drugą. </span></li><li><span lang="PL">Jeśli chcesz trwale zabarwić jajka na jakiś kolor musisz gotować je w&nbsp;wodzie z&nbsp;barwnikiem spożywczym lub babcinym sposobem z&nbsp;łupinami cebuli. Kolor jajka będzie zależał od długości gotowania od jasno żółtego przez czerwień do brązu. Tak przygotowane jajka możemy ozdabiać w&nbsp;różne szlaczki używając mazaków lub przyklejając ścinki materiałów i&nbsp;papieru.</span></li><li><span lang="PL">Starsze dzieci mogą wydrapywać na kolorowym jaku różne wzorki.</span></li></ul><p class="bodytext"><span lang="PL"><br /></span></p><div><h3><span lang="PL"><b>Kartki świąteczne</b></span></h3></div><h1><span lang="PL"></span></h1>
<p class="bodytext"><span lang="PL">Chyba wszyscy lubią gdy się o&nbsp;nich pamięta i&nbsp;daje im kartki świąteczne, zwłaszcza dziadków można uraczyć takim drobiazgiem z&nbsp;czego, zapewniam, będą bardzo zadowoleni!<br /><br /><b>Czego potrzebujesz?</b><br /></span>- wymyśl lub poszukaj w&nbsp;Internecie życzenia świąteczne,<br />- kartek brystolu (mogą być białe lub kolorowe),<br />- kolorowego papieru,<br />- nożyczek,<br />- kleju,<br />- mile widziane bazie&nbsp; (jeśli już zakwitły).<br /><br /><b>Jak ozdabiać kartki świąteczne?</b><br />Nie mam zielonego pojęcia! Co więcej ty też nie możesz tego wiedzieć bo to kartka od Twojego dziecka a&nbsp;więc do niego należy inwencja twórcza! Jedyne co możesz zrobić to coś dziecku zasugerować, z&nbsp;resztą podejrzewam że dekoracje w&nbsp;supermarketach zrobią to za Ciebie.<br /><br />Wycinane elementy mogą być nierówne aczkolwiek uczul dziecko by się starało wykonując podarek. <br /><br /></p>
<h3><b>Coś smacznego!</b></h3>
<p class="bodytext">Święta Wielkanocne nie mogą się obejść bez Mazurka. Ponieważ dzieci uwielbiają gotować warto połączyć przyjemne z&nbsp;pożytecznym i&nbsp;upiec ciasto.<br /><br /><b>Czego potrzebujesz?</b><br />- przepis na mazurka (nie będę żadnego przepisu sugerować gdyż jest ich tyle że każdy może znaleźć coś co będzie odpowiadało jego gustom),<br />- formę do Ciasta (warto się trochę potrudzić i&nbsp;poszukać w&nbsp;sklepach formy w&nbsp;kształcie zająca – to będzie dodatkowa atrakcja dla Twojego dziecka),<br />- pisaki lukrowe (tubki z&nbsp;lukrem, które mają cieniutką końcówkę),<br />- polewa.<br /><br /><b>Do dzieła!</b><br />Jeśli nie znaleźliście nigdzie takiej formy, zróbcie ciasto prostokątne i&nbsp;za pomocą szablonu, wytnij nożykiem odpowiedni kształt. Nie przejmuj się brzegami, jak zalejesz to polewą nic nie będzie widać. <br />A teraz do dzieła! W&nbsp;zależności od wielkości Waszego zająca będziecie potrzebowali więcej lub mniej lukrowych pisaków. Oczywiście im więcej kolorów tym lepsza zabawa dla Twojego dziecka. I&nbsp;w&nbsp;tym przypadku tak samo jak z&nbsp;laurką. Możesz cos zasugerować dziecku ale nie narzucaj swojej woli. Możesz też zacząć uczyć swoje dziecko współdziałania w&nbsp;grupie. Podzielcie się rolami, ty robisz brzegi a&nbsp;dziecko środek.<br /><br /></p>]]></content:encoded>
			<category>Małe dziecko</category>
			<category>Przedszkolak</category>
			<category>Młodszy uczeń</category>
			<category>Zabawa i czas wolny</category>
			
			
			<pubDate>Wed, 09 Dec 2009 23:06:00 +0100</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>Wielkanoc we Francji</title>
			<link>http://uczdziecko.pl/male-dziecko/artykuly/artykul/zobacz/wielkanoc-we-francji.html</link>
			<description>Przygotowania do Świąt Wielkanocnych (Pâques) przebiegają we Francji podobnie jak u nas. W...</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="bodytext"><span lang="PL"><br />Choć Wielkanoc jest najważniejszym Świętem Chrześcijańskim, można by rzec, że we Francji jest świętem czekolady. Dawne zwyczaje i&nbsp;obrzędy: malowania jajek, przygotowywania święconki, czy poranny zwyczaj mycia się w&nbsp;strumyku, odchodzą w&nbsp;zapomnienie. Najbardziej żywą i&nbsp;widoczną niemal wszędzie tradycją jest obdarowywanie bliskich i&nbsp;poszukiwanie czekoladowych jaj.<br /><br /></span></p>
<p class="bodytext"><span lang="PL">Dzieci już w&nbsp;czwartek rozpoczynają przystrajanie drzew i&nbsp;budowę gniazd w&nbsp;przydomowych ogródkach, by w&nbsp;niedzielę wcześnie rano znaleźć w&nbsp;nich zostawione przez wielkanocnego zajączka czekoladowe skarby- zajączki (<b><i>lapins</i></b>), kurczaki (<b><i>poules</i></b>), rybki (poisson</span>), dzwoneczki (<b><i>cloches</i></b>) i&nbsp;oczywiście jajka (<b><i>oeufs de Pâques</i></b>). Skarbów szukają całe rodziny, a&nbsp;kto coś znajdzie ma prawo zjeść. Czekoladowe przysmaki dzieci otrzymują też od rodziców, dziadków i&nbsp;chrzestnych.<br /><br /></p>
<p class="bodytext"><span lang="PL">W tym dniu, czekolada rośnie nie tylko w&nbsp;ogródkach, mieszkaniach i&nbsp;na balkonach- prawdziwe arcydzieła stworzone przez cukierników (</span><b><i><span lang="PL">chocolatier</span></i></b><span lang="PL">) zdobią również wystawy sklepów.</span></p>
<p class="bodytext"><span lang="PL">Atrakcją Francuskich Świąt Wielkanocnych są lokalne obrzędy i&nbsp;tradycje. W&nbsp;miejscowości Champagné odbywa się doroczne Święto Lanc. Niezmieniony od wielu wieków rytuał łączy elementy chrześcijańskie i&nbsp;pogańskie, w&nbsp;którym bierze udział trzynastu młodych mężczyzn ubranych w&nbsp;tradycyjne stroje.</span><span lang="PL"> Po porannej mszy członkowie bractwa z&nbsp;lancami w&nbsp;dłoniach dosiadają koni i&nbsp;w&nbsp;towarzystwie przygrywających im muzyków udają się na cmentarz, gdzie odgrywają scenę zdrady Judasza. <br /><br /></span></p>
<p class="bodytext"><span lang="PL">Na uwagę zasługują również białe procesje i&nbsp;drogi krzyżowe odbywające się w&nbsp;Wielki Piątek. Upamiętniają one cierpienia Jezusa, a&nbsp;ich forma zależna jest od regionu.</span></p>
<p class="bodytext"><span lang="PL">&nbsp;</span>Choć święta we Francji mają świecki charakter, w&nbsp;Wielką Niedzielę otwarte są sklepiki, restauracje i&nbsp;puby, Wielkanoc nadal jest okazją do spotkań w&nbsp;gronie najbliższych. Całe rodziny zasiadają wspólnie przy stole i&nbsp;biesiadują. Tego dnia nie może zabraknąć na stole tradycyjnie przygotowanego udźca jagnięcego (<b><i>gigot d’agneau</i></b>) i&nbsp;różnorodnych napojów.<span lang="PL"> <br /><br /></span></p>]]></content:encoded>
			<category>Małe dziecko</category>
			<category>Przedszkolak</category>
			<category>Młodszy uczeń</category>
			<category>Starszy uczeń</category>
			<category>Języki obce</category>
			
			
			<pubDate>Wed, 09 Dec 2009 22:05:00 +0100</pubDate>
			
		</item>
		
		<item>
			<title>8 ważnych powodów dla których Twoje dziecko powinno się uczyć języka francuskiego</title>
			<link>http://uczdziecko.pl/przedszkolak/artykuly/artykul/zobacz/8-waznych-powodow-dla-ktorych-twoje-dziecko-powinno-sie-uczyc-jezyka-francuskiego.html</link>
			<description>Dziś już nikogo nie trzeba przekonywać jak istotna jest umiejętność posługiwania się językiem...</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="bodytext"><b><span lang="PL"><br />1. </span></b><b><span lang="PL">Językiem francuskim posługuje się 65 mln ludzi</span></b><span lang="PL">, a&nbsp;300 mln mieszka w&nbsp;jednym z&nbsp;32 krajów, gdzie francuski jest jednym z&nbsp;języków urzędowych</span> bądź powszechnie używanych. </p>
<p class="bodytext"><span lang="PL">Do obszaru francuskojęzycznego, poza Francją </span><span lang="PL">metropolitarną</span><span lang="PL">, należą również takie kraje jak: Belgia, Szwajcaria, Monako, Kamerun i&nbsp;Senegal.</span>&nbsp;Językiem tym posługują się również mieszkańcy: Stanów Zjednoczonych, Kanady, Tunezji, Algierii i&nbsp;Maroka. </p>
<p class="bodytext"><b><span lang="PL">2. </span></b><b><span lang="PL">Jest to jeden z&nbsp;oficjalnych języków Unii Europejskiej, ONZ i&nbsp;NATO- jego znajomość jest </span></b><span lang="PL">nieodzowna w&nbsp;celu podjęcia pracy w&nbsp;instytucjach europejskich i&nbsp;międzynarodowych.<br /></span></p>
<p class="bodytext"><b><span lang="PL">3. Jest to język elit</span></b><span lang="PL">, W&nbsp;średniowieczu</span> francuski był językiem dworu angielskiego. W&nbsp;wieku XVIII stał się językiem międzynarodowym, przede wszystkim dyplomacji i&nbsp;kultury. Jego znajomość jest postrzegana jako obowiązkowa dla każdej lepiej wykształconej osoby na świecie.</p>
<p class="bodytext"><b><span lang="PL">4. W&nbsp;tym języku funkcjonuje 170 milionów serwisów internetowych,</span></b><span lang="PL"> co, jeśli&nbsp;Twoje dziecko się go nauczy, pozwali mu na korzystanie z&nbsp;ogromnych zasobów sieci- od stron z&nbsp;najświeższymi informacjami naukowymi, przez portale informacyjne i&nbsp;edukacyjne po rozrywkę- gry i&nbsp;portale społecznościowe.<br /></span></p>
<p class="bodytext"><b><span lang="PL">5. Podróże. </span></b><span lang="PL">Przypomnę! To właśnie we Francji znajduje </span><span lang="PL">się Disneyland, </span><span lang="PL">Louvre</span><span lang="PL">, Mulen Rouge i&nbsp;Lazurowe Wybrzeże(</span><i><span lang="PL">Côted'Azur</span></i><span lang="PL">)</span><span lang="PL">!&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br />&nbsp;<span lang="PL">Francuzi na ogół nie lubią języków obcych, wielu z&nbsp;nich wyznaje zasadę, że przyjeżdżając do ich kraju należy znać ich język. Wybierając się do Francji warto znać chociażby podstawy lub zaopatrzyć się w&nbsp;słowniczek i&nbsp;rozmówki. Pierwsza opcja wydaje się być korzystniejsza, gdyż pozwala nie tylko się dogadać lecz i&nbsp;zjednywać sympatię- </span><span lang="PL">Francuzi bowiem niezwykle wysoko </span><span lang="PL">ceni</span><span lang="PL">ą </span><span lang="PL">swoj</span><span lang="PL">ą </span><span lang="PL">kultur</span><span lang="PL">ę </span><span lang="PL">i j</span><span lang="PL">ę</span><span lang="PL">zyk ojczysty i&nbsp;fakt, </span><span lang="PL">ż</span><span lang="PL">e kto</span><span lang="PL">ś </span><span lang="PL">stara si</span><span lang="PL">ę </span><span lang="PL">nauczy</span><span lang="PL">ć </span><span lang="PL">ich j</span><span lang="PL">ę</span><span lang="PL">zyka </span><span lang="PL">jest dla nich ważny. <br /></span></p>
<p class="bodytext"><b><span lang="PL">6. Kultura, sztuka i&nbsp;literatura. </span></b><span lang="PL">Język francuski jest najbardziej znaczącym językiem kultury europejskiej. Mówili nim i&nbsp;pisali artyści tacy jak: </span><span lang="PL">Antoine de Saint-Exupéry</span>, Honoré de Balzac,<b> </b><a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Guillaume_Apollinaire" title="Guillaume Apollinaire" target="_blank" >Guillaume Apollinaire</a>, <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Charles_Baudelaire" title="Charles Baudelaire" target="_blank" >Charles Baudelaire</a>, <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Paul_Gauguin" title="Paul Gauguin" target="_blank" >Paul Gauguin</a>, <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/%C3%89douard_Manet" title="Édouard Manet" target="_blank" >Édouard Manet</a>, <a href="http://pl.wikipedia.org/wiki/Hector_Berlioz" title="Hector Berlioz" target="_blank" >Hector Berlioz</a> i&nbsp;Fryderyk Chopin.<span lang="PL"> Ich twórczość lepiej poznać w&nbsp;oryginalnej wersji językowej. </span><span lang="PL">Znajomość języka francuskiego umożliwia poznanie wielkich dzieł kultury europejskiej oraz różnorodnych kultur frankofońskich obecnych na pięciu kontynentach. </span><span lang="PL">Zainteresowanych publikacjami naukowymi, zapewne przekona fakt, że </span><span lang="PL">Francuskie prace naukowo-badawcze cieszą się międzynarodowym uznaniem – 31 naukowców narodowości francuskiej zostało laureatami Nagrody Nobla, a&nbsp;9 otrzymało medal Fieldsa za wybitne osiągnięcia w&nbsp;dziedzinie matematyki. </span><span lang="PL">A jaką frajdę sprawia możliwość obejrzenia francuskiego filmu w&nbsp;oryginalnej wersji! <br /></span></p>
<p class="bodytext"><b><span lang="PL">7. Nauka, wymiany, studia. </span></b><span lang="PL">Znając język francuski można zostać uczestnikiem programu Socrates lub </span><span lang="PL">Leonardo da Vinci.</span><span lang="PL">, w&nbsp;ramach których organizowane są kilku tygodniowe, a&nbsp;nawet kilku miesięczne wyjazdy do szkół we Francji. Poza możliwością odbycia praktyk i&nbsp;oszlifowania języka, pozwala bliżej poznać kulturę i&nbsp;tradycje tego kraju oraz nawiązać nowe znajomości z&nbsp;francuskojęzycznymi uczestnikami programu, które mogą być kontynuowane przez długie lata. </span><span lang="PL">Dobra znajomość francuskiego daje w&nbsp;trakcie kształcenia jeszcze jedną możliwość. Znając język można rozpocząć studia we Francji. </span><span lang="PL">Francja bowiem, co roku przyjmuje blisko 300.000 studentów z&nbsp;zagranicy i</span><span lang="PL"> </span><span lang="PL">jest piątym krajem na świecie pod względem ich liczby!<br /></span></p>
<p class="bodytext"><b><span lang="PL">8. I&nbsp;OSTATNI! </span></b><b><span lang="PL">Znajomość języka francuskiego zwiększa szanse zawodowe. </span></b><span lang="PL">Francja jest największym inwestorem zagranicznym w&nbsp;Polsce i&nbsp;piątą potęgą ekonomiczną świata. Od 1 lipca 2008 roku, rynek pracy we Francji jest całkowicie otwarty dla Polaków.</span></p>
<p class="bodytext">&nbsp;</p>]]></content:encoded>
			<category>Przedszkolak</category>
			<category>Młodszy uczeń</category>
			<category>Starszy uczeń</category>
			<category>Języki obce</category>
			
			
			<pubDate>Wed, 09 Dec 2009 21:54:00 +0100</pubDate>
			
		</item>
		
	</channel>
</rss>